GIao tiếp là một phần quan trọng trong cuộc sống giúp trẻ phát triển các kĩ năng, tiếp thu kiến thức từ thế giới xung quanh. Có rất nhiều cách để rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho trẻ những cách phổ biến nhất ta có thể kể đến đó là qua cách vui chơi.
-
Dạy cho trẻ biết lắng nghe và có khoảng lặng ngắn trước khi đối đáp trong mỗi cuộc giao tiếp.
Người nghe hiện đại thường bỏ lỡ “điểm” của một cuộc trò chuyện vì họ quá bận rộn với suy nghĩ về phản ứng của họ-họ sẽ nói gì tiếp theo? Đôi khi sự nóng vội không kị suy nghĩ sẽ đưa ra các lời nói khiếm nhã. (Điều này, phần nào, tạo ra sự khó chịu và không thể chấp nhận được cho đối phương).
Những khoảnh khắc im lặng ngắn – ngay cả khi dành một chút thời gian để suy nghĩ sâu sắc hay triết học sẽ là một điều tốt. Vì thế đừng khó chịu khi trẻ nhỏ có khoảng lặng để trẻ lời (trẻ cần có thời gian tìm từ).
Điều này thường tạo ra sự mất cân bằng khi người giao tiếp không lắng nghe những gì chính họ nói.
Bạn có nhận ra rằng các từ của bạn thường bị hiểu nhầm và hiểu lầm không? Nếu bạn không tự lắng nghe bản thân mình, hoặc dành chút thời gian để nghĩ về người đối diện và vấn đề mà bạn đang nói đến.
- Tăng cường thông tin và ngôn ngữ qua các đồ chơi tạo sự đồng cảm gắn kết
Trò chơi đơn giản: Một thùng chứa nhiều đồ vật khác nhau, tạo ra một bộ tạo hình với bộ khối câu đố riêng. Người chơi thứ hai bị bịt mắt. Người nghe, phải lắng nghe những gì người kia nói để nhận dạng và tưởng tượng để nói tên đồ vật. Người thứ ba, người chơi không bị ràng buộc là người quan sát, theo dõi, đưa ra các quan sát để thảo luận sau.
Chơi với Đồ chơi Đồng cảm không chỉ giữ người chơi tập trung và khoảnh khắc đó, mà còn đòi hỏi họ phải có một ngôn ngữ chung (ví dụ: một ngôn ngữ chung có thể làm cho hình dạng trừu tượng và kết cấu trở nên hữu hình).
Nếu không có một ngôn ngữ chung, bạn sẽ nhanh chóng nhận ra rằng những gì bạn nghĩ rằng bạn đang nói không phải là những gì bạn đang giao tiếp. Điều này đòi hỏi bạn phải lắng nghe bản thân và người chơi khác. Nếu không có một ngôn ngữ chung, người chơi sẽ không thể lặp lại câu đố.
Những người tưởng tượng trong đầu mình phải nhanh chóng thích ứng và đặt mình vào bản thân người khác.